
أربع عشرة جامعة، ودائرة واحدة، والسؤال عمّن يصمّم الطبقة التالية من الحوسبة
ثمة صورة تتداولها الاتصالات الرسمية لمركز NSF IMOD وتستحق التأمل لحظةً قبل الخوض في الأرقام: طالبة دكتوراه تُعلّم أربعة باحثين أصغر منها سنًّا كيفية تصنيع الثنائيات الباعثة للضوء داخل خزانة كيميائية. ليست مديرة المركز، ولا أستاذة متكاملة الأهلية، بل هي هانا كونتراريس، طالبة تنقل معرفةً متشعبة ضمن دورة مكثفة مدتها أسبوع، صُممت كي يتحدث الكيميائيون مع مهندسي الكهرباء ويتبادل علماء الكم الأفكار مع المهندسين الميكانيكيين. تلك الصورة تختزل أمرًا نادرًا ما تُصرّح به البيانات الصحفية بصدق: إن بنية المعرفة —من يعرف ماذا وضمن أي هيكل— هي التي تحدد ما يمكن لشبكة بحثية أن تُبصره وما يعجز عن إبصاره.
Isabel Ríos9 دقيقة





















